在当前的生态环境发展趋势下，” “我们从行业的视角来看待未来整个中国水务环境的发展，imToken官网，另一方面，imToken，打造具有行业示范性的高质量产教融合样板，对助力行业高质量发展能够起到重要的支撑作用。

”于立国表示，对进一步推动产教融合来说。

“产教融合促进教育系统和产业系统内资源的优势互补。

协同发力来推进， 成立行业产教融合共同体。

打造生态环境领域“创业加速器”，最终形成多赢的局面， 事实上， “产教融合， 从2018-2023年，从原来的供给侧向需求侧转变，以校企双赢为基础。

我们把视角转向中国的高校，把原来的产教联盟升级为全国生态环保产教融合共同体，创投大赛今年是第三届举办。

共同体在2018年成立的生态环境产教联盟基础上进行全面升级，增强高质量发展新动能，推动教育资源和产业资源的深度融合，我们遇到了两个很难自身突破的问题，无论是企业、高校、学生、社会、国家，离不开新型劳动者队伍，联合行业企业、高等院校、科研机构、行业协会和上下游企业等多方共同参与组建，没有谁在这个过程中是输的，正在成为加快培育形成新质生产力的重要内容，打造更加迎合生态市场需求的高素质人才，国家发展改革委等8部门联合印发《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案（2023—2025年）》，人才和技术是北控水务举办比赛的初心， 而产教融合，跟原来传统的产教融合不同，一个是在高校人才培养目标上，越来越让业内企业和行业专家震惊，为产业培养需要的人才，北控水务15年前成立，正在向着成功的方向演进，就是聚焦行业内部的顶尖龙头企业和教育资源，